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Disciplina de estagio supervisionado II  Antonio Sales   Azenaide Vieira

Luciene Maria da Silva Oliveira

A tarefa dessa semana fica um pouco complicada para desenvolvermos, pois ainda falta alguns detalhes sobre o projeto para acertarmos com os professores, até mesmo foi cogitado do projeto ser desenvolvido em duplas, então não definimos nada ainda. Mas lendo as abordagens citadas no texto Integração de tecnologias e webtecnologias no ensino (SOARES-VIEIRA), pensei em desenvolver um projeto onde o aluno consiga criar conceitos sobre o conteúdo a ser trabalhado, sem a intervenção do professor, eles irão desenvolver pesquisas e atividades direcionadas pelo professor. Neste caso estarei utilizando a abordagem de produção e apropriação, o professor será um orientador no processo educativo, utilizando dessa forma a tecnologia para que o aluno possa assumir um papel mais ativo no processo de ensino, esta abordagem caracteriza pela ação introdutória do conteúdo pelo professor por meio de pesquisas, onde serão orientados a selecionar conteúdos referente ao tema estudado para a realização de outras atividades ainda utilizando a tecnologia. As abordagens que devo utilizar além das que já foram citadas é interação, inovação e invenção tentando criar novos e diferentes ambientes de aprendizagem.