Tarefa+1+-+Mario+Sergio+Andrade+Mendonça


 * Universidade Estadual de Mato Grosso do Sul- Unidade de Nova Andradina**  **Segunda Licenciatura em Informática**   **Disciplina: Estágio Supervisionado II**   **Acadêmico: Mário Sérgio**

**Tarefa 01 – aula 10/02**

**O Futuro da escola - PAULO FREIRE E SEYMOUR PAPERT**

==**// O debate entre Paulo Freire e Seymour Papert, disponibilizado no vídeo “O futuro da escola”, leva-nos a refletir sobre os objetivos e fins da educação a partir das perspectivas teóricas dos renomados estudiosos da educação.Desta forma, tem-se uma mudança no paradigma estabelecido de que o professor seria o único detentor do conhecimento.Enquanto Freire propõe que o ato de aprender perpassa pelo ato de ser ensinado, Papert defende que existe um distanciamento entre aprender e ensinar, pois há uma supervalorização de ensino em detrimento do aprendizado. //**==

==**// O primeiro corresponde ao período da infância, no qual a criança aprende pela descoberta, por meio do toque, dos sentidos que se aguçam, sem que haja um molde sistematizado para a aprendizagem: “A criança aprende se autoguiando”. //**==

==**// No segundo estágio, que acontece na escola, a ato de aprender está ligado ao ato de ser ensinado, onde ocorrem os “depósitos” que oprimem algumas crianças; embora Papert considere esse estágio perigoso em alguns aspectos, é nele que adquirimos certas habilidades que contribuirão para a nossa trajetória fora do ambiente escolar. //**==

==**// Por fim, o terceiro estágio volta-se ao primeiro, à medida que é nele que os sobreviventes do segundo estágio podem encontrar meios criativos para viverem.Sendo assim, é oportuno comparar a realidade educacional brasileira ao segundo estágio proposto por Papert, partindo da evidência de que a maioria das escolas está fundamentada no processo de ensino centrado na figura do professor como transmissor do conhecimento, sendo que o aluno não participa ativamente desse processo.As tecnologias e a educação podem contornar esse segundo estágio que se tornou traumatizante e precário ao longo dos anos para as crianças. //**==