Avaliação+e+sugestões+-+Carlos+Diego+Dantas

**Os vídeos indicados, os debates na sala de aula, foram todos muito importantes para a fixação de uma nova proposta para educação, realmente estamos encontrando uma nova forma de ensinar alunos e professores em prol de uma educação de qualidade, um ensino que busque através da inovação tecnológica e bom preparo dos professores, o tão sonhado “prazer em aprender” que se encontra ausente em boa parte dos educando que tratar o conhecimento como algo chato e obrigatório que não expressa nenhum entusiasmo. As tecnologias trazem uma perspectiva de motivação e melhor interação dos alunos com o conteúdo proposto.** **Acredito que o nosso papel fundamental quanto professores licenciados em informática, seria o de preparar, ajudar e acompanhar todos os professores da escola, quanto à inserção maciça das tecnologias em suas aulas, bem como trazer aulas interdisciplinar ao conteúdo.** **Nós professores temos o compromisso e a responsabilidade de guiar nossos alunos, ao mundo de novas possiblidades construtivas que posam leva-los a construção de um estilo de vida saudável que propicie a solidificação de uma sociedade uniforme e mais justa.**
 * Ao final de mais um semestre do curso de segunda licenciatura em informativa, ficou cada vez mais claro sobre a importância da presença das novas tecnologias no cotidiano escolar, aos poucos os recursos tecnológicos estão sendo inseridos na escola, e o professor já começou a tomar ciência da são de intermediador deste processo de ensino e aprendizagem medidos por TIC’s. A tecnologia avança muito rápida, já a tecnologia voltada para área educacional esta avançando um pouco mais lentamente, porem o interesse por esta área esta aumentando muito, já possuindo diversas feiras de pesquisa para apresentação de projetos inovadores para serem utilizados como ferramentas pedagógicas. Os professores devem possuir um perfil dinâmico, e estar cientes que a sua formação é continua, pois ao passar dos anos, novas tecnologias são criadas e o professor deve estar entusiasmado para aprender o seu manuseio para aplica-lo ao aluno.**