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Universidade Estadual de Mato Grosso do Sul Segunda Licenciatura em Informática Disciplina: Estágio Supervisionado II  Acadêmica: Marina Alessandra de Oliveira

Tarefa 04 – Aula 16/03/12

====Após a leitura do artigo “Integração de tecnologias e webtecnologias no ensino”, voltamos a alguns tópicos sobre a elaboração de um Projeto Interdisciplinar, recordando e trabalhando questões que giravam em torno da utilização das novas tecnologias aliadas a prática docente vistas do semestre anterior na primeira fase de nosso Estágio Supervisionado. ==== ====Os acadêmicos e professores discutiram sobre a importância do artigo para o desenvolvimento e estabelecimento de metas para a aplicação do Projeto Interdisciplinar, tendo em mente que deveria ser algum tema envolvido e relacionado a nossa realidade enquanto educadores envolvidos com as novas tecnologias. De acordo com a autora, nossa educadora Azenaide Soares Vieira, o professor atua como um orientador no processo de ensino aprendizagem, visando a abordagem produtiva, em que o aluno será o próprio agente nesse caminho de construção e produção de conhecimento, sendo cada vez mais protagonista nas realizações das atividades propostas sob o auxílio, é claro,dos recursos midiáticos e tecnológicos. ==== ====Sendo assim, a abordagem de produção vem de encontro com as competências e habilidades que devem ser propostas em nosso Projeto Interdisciplinar nesta segunda etapa de nosso Estágio Supervisionado. ====