17-02

Olá professores,  Nessa aula daremos continuidade às atividades iniciadas na aula do dia 10/02, assim não perdemos de vista as reflexões iniciadas e aprofundaremos a análise crítica dos textos propostos:  1. vocês terão 20 minutos para término e postagem dos “relatos” da leitura crítica 1 iniciada na aula anterior.  Obs: para quem já realizou a atividade, verifique as observações do professor.  2. Feito isso, vamos discutir com os colegas o que compreendemos dos textos, objetos da leitura crítica. Para isso, disponibilizaremos 1 hora da aula; 3. Objetivamos orientá-los no processo de conscientização da prática, então após ouvir os colegas e professor, disponibilizaremos mais 20 minutos para que retomem os textos elaborados a priori (leitura crítica 1) e acrescentem considerações antes não percebidas, sem a ajuda o grupo.   15 minutos para intervalo 4. Baseados na tarefa 1, iniciaremos discussão dos vídeos 1 e 2 de Freire e Papert, para isso disponibilizaremos mais 1 hora da aula. Ao propor está atividade, consideramos que já tenham assistido os vídeos e apresentado suas reflexões críticas acerca do debate promovido pelos estudiosos. 5. Da mesma forma que fizemos na atividade anterior, vocês terão 20 minutos para (re)elaboração da interpretação crítica dos vídeos, a partir do que aprendeu com os relatos dos colegas e intervenções do professor. Minha análise parcial do texto I  <span style="background-color: #ffffff; display: block; font-family: 'Times New Roman',serif; font-size: 16px; text-align: justify;">TAREFA 2: 17/02 A 02/03