Tarefa+3+-+Leila+Rosana+Bolonhin


 * [[file:Tarefa 03_Leila.doc]]Universidade Estadual de Mato Grosso do Sul- Unidade de Nova Andradina **

**Segunda Licenciatura em Informática ** **Disciplina: Estágio Supervisionado II ** **__ O Futuro da escola - PAULO FREIRE E SEYMOUR PAPERT __** Analisando o vídeo, percebo que é um momento em que podemos refletir sobre o papel da escola e da criança, e como ela é inserida nesse contexto. Papert e Freire possuem visões diferentes em relação à função da escola. Papert começa seu discurso afirmando que, devemos mudar a escola e “aceitar uma semente de mudança”, pois nossos alunos não querem mais ficar quietos ouvindo o professor falar, e isso é fato. Ele acha possíveis as mudanças acontecerem nas escolas, frisando que as mudanças estão acontecendo em toda parte e não estamos lutando para isso. Ele nos faz refletir sobre “o liberalismo da descoberta”, que seria um período que estamos vivendo na reforma do currículo. Comenta também, sobre a influencia da burocracia na educação, destacando que ela corrompe o sentido e forma ensinar. Enfoca que a escola não sabe usar os computadores e que ela ainda vai descobrir. Comenta que em 1970 os computadores era um instrumento de mudança, hoje já temos computadores nas escolas e o currículo integrado a ele. Mas frisa que as mudanças ocorrem socialmente, e que a escola é manipulada. Papert nos faz uma pergunta: Como mudar essa realidade? Então ele nos responde, com uma ação política, as pessoas precisam agir buscar o apoio dos pais e derrubar a burocracia, só desafiando o controle há mudanças. Paulo Freire é um defensor da escola, e afirma que uma das funções de mesma é proporcionar o conhecimento e a produção do conhecimento: “A escola deve desafiar os alunos a descobrir”. Acredito muito no aprendizado através da inserção das tecnologias, porém precisamos estar mais bem preparados tanto no processo técnico como intelectualmente, para essas mudanças, agir, movimentar-se e ir à busca de novas formas de aprendizagem e se preparando melhor com a aprimorarão de conceitos tecnológicos e também de conhecimento.
 * Acadêmica: Leila Rosana Bolonhin **
 * Professores: Antonio Sales **
 * Azenaide Vieira **
 * Tarefa 03 – aula 02/03 **
 * Vídeo IIIe IV **