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 * ATIVIDADE 8 – ROSVELY TRINDADE COELHO **

Neste semestre as aulas de Estágio Supervisionado II foram também bastante proveitosas, e com certeza terá grande contribuição para meu enriquecimento profissional. Nas primeiras aulas foi trabalho um vídeo do Youtube mostrando debate entre dois grandes mestres: Seymour Papert defensor da integração de tecnologia na educação  e Paulo Freire que focaliza a educação brasileira. Através dessas aulas pude refletir sobre significado das ideias dos estudiosos ao contexto educacional e chegar a conclusão de que é necessária instigar profissionais da educação a continuar a se "inquietar" e tentar mudar a realidade que vivem no contexto de escola pública brasileira e  distante das incertezas do cotidiano docente, tornar-se capaz de atuar nas falhas do processo educacional, propiciando uma melhor forma de interpretar a realidade social, por meio de uma possível e notável influência da Educação, na consolidação do combate ao antagonismo provocado pela dicotomia existente entre teoria e prática. Todos os textos trabalhados no decorrer do semestre serviram para crescimento e reflexão da prática pedagógica e me incentivou a buscar melhorar minha atuação no processo ensino-aprendizagem. Minha expectativa e sugestão para o próximo semestre é que possamos ter mais exemplos de aulas ricas em tecnologias, além dos já apresentados pela turma, para que possamos nos espelhar nos mesmos e adequá-los às nossas aulas de forma a nos aperfeiçoarmos cada vez mais.